为贯彻落实国家开放大学“创优提质”的战略号召,致力于将办学评估工作做实做细,全面提升开放教育教学的质量,近日,东莞开放大学组织全体教职工开展了专题学习《国家开放大学质量标准(1.0版)》活动。
学习活动通过分部门开展的形式进行,通过这次专题学习活动,全体教职员工对《国家开放大学质量标准(1.0版)》的部门相关内容有了整体把握,更加明确了东莞开放大学在国开系统的定位、办学条件、招生管理工作要点、合作办学的性质、社会服务、专业设置、教学资源的使用、教学的组织实施、教务管理工作的开展、学生事务的管理等方面的要求有了清晰明确的了解,为下来的各项工作的标准开展有了新的设想。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,全体教职工通过此次学习,对有关开放教育相关知识有了更为深入的了解,对各自岗位上的质量标准有了深刻的认识,也为今后落实质量标准,提升办学水平奠定了良好的基础。